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关于将幼儿教育纳入义务教育体系的建议

来源:本站原创 发布时间:2013-02-01 17:32:17 浏览次数: 【字体:

运城市人大代表、运城市民建市委委员、临猗支部主任王兵娟日反映:党的“十八大”报告明确指出:“教育是民族振兴和社会进步的基础”。“大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、偏远、贫困、民族地区倾斜”。幼儿教育是国家重要的基础教育,是建设社会主义和谐社会的重大民生工程。发展幼儿教育对于继承和弘扬我国的传统文化及中华民族整体素质的提高,都有十分重要的意义。

然而目前学前教育乃是我省各类教育中的薄弱环节,主要表现为教育资源短缺,投入不足,体制机制不完善;城乡发展不平衡,公办和民办幼儿园比例失调;教育水平参差不齐,布局不合理;“入园难”、“收费高”的问题依然突出,特别是农村四、五岁的小孩要出村入园,每天接送,有的寄宿,生活难以自理,还存在极大的安全隐患。工薪阶层、农民工子女更是“私立幼儿园上不起,公立幼儿园进不去”,甚至出现上幼儿园比上大学费用高的局面。从幼儿园这一起跑线开始,有的孩子就已经在接受不平等教育,有失教育均衡发展,有失教育公平。

为此建议:

1、在山西省范围内把幼儿教育纳入义务教育体系,幼儿园的管理和收费执行国家小学义务教育阶段相关规定标准;

2、政府要加大对幼儿教育的投入,将学前教育纳入公共服务范畴,提高幼儿园办学条件和办学水平,同时制定相应的规范幼儿教育的标准;

3、教育行政部门从加强幼儿园准入管理,健全幼儿教师资格准入制度和注册登记制度,合理安排幼儿园布局,农村做到“一村一园”,就近入园。

4、要加强学前教育师资队伍体系建设,提高每个幼儿教师整体素质,使每个孩子都能受到良好的学前教育,都能享受公平的教育。

民建山西省委