作为一名普通的民建会员，我是有幸见过成思危主席本人的，虽不能像我较为熟悉的汪延、润峰兄那样可以走近他，但如汪延在回忆中所说“久别又见先生，面对一名学者、一位长者、一个老朋友，相见就想拥抱”的那种感情，来表达主席的感染力，我也感同身受。

    那是一次难得的机会，是我加入中国民主建国会的第三年，在一次张少琴副主席主持的民建会员座谈会上，我清楚记得是2011年9月28日，我有幸第一次见到了成老，也是唯一的一次。其时，他神采奕奕，伟岸高直，聆听他的教导，犹如知识笼罩，文化之感使人求知想进。我清楚记得当时会员代表就自身建设问题请教成老，他老人家说，“山西民建有许多新同志加入进来，长江后浪推前浪，民建的未来会更美好”，他希望“民建组织要重视培养人才，从基层一步一步发展、发现、培养优秀人才，给会员创造脱颖而出的机会”，这正是他在民建工作一贯的可贵品质，成老最后说，“参加民建是一家人，有归属感、亲切感。我们一定要珍惜，要加强团结、相互帮助、以诚待人，团结起来把我们的工作做好，把我们的事业做好”。要知道这一次思危主席与民建会员座谈，是他在调研行程中择机安排的，就是这一次聆听他的教导，我铭记于心，一日为师，直到今天，作为一名基层支部负责人，我时刻记得自己的使命和责任，这也为我们每一位会员的成长指明了努力的方向。在此之前，也常常听山西民建省委领导和前辈会员说起这位领袖，萦萦中多有形象，却不及那时所见之深刻，现在想来，他的感召力确曾激发过多少年青人事业的梦想……

    后来，我刻意找来成老历年的讲话文集，有时间就看，他树人立业的形象越发高大起来。脑子里翻翻，最感人的数数，是以下三点：

    一是自强不息。

    成先生一生淡泊明志，宁静致远，自强是他坚守的品格，有父辈的叮嘱，有自身的坚持，有晚辈的传承，“自强不息”，积极践行，有始无终，成就了他学者风范，政治领袖，导师风采。谁都知道，中国人学外语难，成教授的语言能力却很好，懂得多国语言。在润峰兄的忆文中写道，在阿根廷，成教授做演讲，自己居然一句没听懂，他没有想要用翻译设备，想当然地认为，自己熟悉教授要讲的内容，并且自信英文虽然不好，但听熟悉的内容也还是基本可以，但等他回过神来才知道，老师是在用西班牙文演讲。因工作需要，先生是在68岁，也就是2003年开始学西班牙文的，在阿根廷演讲的那年是2005年，他敢于屡败屡战，自强不息的精神可见一斑。

    二是知育良才。

    他是中华职业教育社的杰出领导人。他一生致力培养管理人才。14日，中国科学院大学、华南理工大学等高校发文悼念成思危先生，缅怀他对推进教育等领域发展所做出的突出贡献。先生在担任民建中央主席以后，也兼任中华职业教育社理事长一职。他一再说过，对任何一个国家来说，如果教育要想腾飞的话，它必须有两只翅膀，一只翅膀是普通教育，一只翅膀是职业教育；两只脚，一只脚是公办教育，一只是民办教育。中国要想赶上世界先进国家，并不是GDP或者人均GDP赶上就行了，最重要的是在人的素质方面赶上，也就是说人的平均教育水平、思想道德、科技文化素质方面赶上才行。

    成教授一直想创建中国自己的管理学体系，他深知要扎实推进管理科学并使其在社会经济中发挥影响力，必须依靠一流的人才。为此，他也一直致力于中国管理学人才的培养。从1999年起，兼任母校华南理工大学工商管理学院教授、博士生导师，先后培养了多届博士研究生。成思危常利用网络等现代科技手段，与他辅导的博士研究生进行学术交流、答疑。尽管工作繁忙，他也坚守，乐此不疲。后来中国科学院原院长路甬祥请他去担任中科院研究生院管理学院院长时，他提出：“我有两个要求：一个是管理学院自身一定要有特色，所以我在管理学院确定两个主要的特色就是金融和创业；另外管理学院的研究工作一定要和中国的实践相结合，我强调既要把中国古代的管理思想和西方的管理理论相结合，又要把西方的管理理论方法再和中国的管理实践相结合。”在中国科学院，学生们经常可以看到一位79岁的耄耋老人在给博士生讲经济学与金融学。“他坚持自己备课、自己主讲，为学生们带来一些世界名著的精读选读，培养大家的思考能力。”

    2013年12月，教育部和中科院共同召开了“科教结合协同育人行动计划”工作交流会，对于在“科教结合协同育人行动计划”中，高校与中科院各研究所优势互补培养人才的话题，在任国科大管理学院院长、著名经济学家成思危畅言：“传统的大学教育还耄耋是偏重于培养所谓的‘优秀生’，即成绩优异的学生，但由于大学体制、教师队伍的限制，不容易培养创新能力。而中科院本身就是一个科技创新的机构，科学家站在所属专业的前沿。两者结合，既给学生扎实的基础知识，同时也能够培养创新能力。”以他名字命名的“成思危现代金融菁英班”，是目前唯一一所文科院校与国科大联合举办的协同育人项目，其培养目标便是培养“具有现代金融理论素养、实践能力、创新思维和国际化视野的‘四型’(复合型、应用型、创新型、国际型)人才”。

    他是中国民主建国会的杰出领导人。对于民建成员的培养，他更是把基层组织对标为人才培养的基地，强调“内强素质，外塑形象”是民建工作中一件非常重要的事情。他对民建干部严格而亲切。我们常常听到的一句就是他提出要把民建建设成“理论上清醒、政治上坚定、组织上巩固、制度上健全”的参政党，尤其是“清醒”二字他经常强调；他重视人才培养，民建不少任职重要岗位的干部都是他亲自发现和培养后成长的人才。

    他非常重视联络基层，规定民建中央每位副主席都要联系几个省份的民建基层组织，在任期内必须走完这些省的每个市州，深入听取会员意见。思危主席多次告诫，领导干部要“多研究、少开口；多学习、少应酬；多办事、少出头；多协商、少独谋”，在经济界，他倡导并力行创建了民建两大社会服务品牌“建华课堂”和“思源工程”，发现、知遇、培养了一批又一批杰出人才。

    三是爱国胜己。

    他是一位心系祖国的人。他一生勤于治学，志在报国，无论做学问还是从政，还是做公益，无微不至，无心不往；他的胸怀、智慧、胆识、气质不同凡响，他能够面对数亿美元的遗产不动心，他是一位孜孜不倦、建树颇丰的学者,一位始终不渝的坚定的爱国者,一位充满睿智幽默的朋友；他一生三次选择皆为报国。“慷慨陈词，岂能皆如人意；鞠躬尽瘁，但求无愧我心”同样展示了他宽广的爱国情怀。先生在过78岁生日的时候，自己给自己做了一首诗：“老夫今年七十八，潇洒临风度生涯。千峰跨越凌绝顶，五洲遨游赏物华。呕心构筑强国册，沥血浇开复明花。喜看桃李皆茁壮，留得芬芳入万家。”，今年6月，度过八十大寿的成老写下自赋诗《八十回眸》：“畅游人间八十年，狂风暴雨若等闲。雏鹰展翅心高远，老牛奋蹄志弥坚。未因权位抛理想，敢凭刚直献真言。”这些发自内心的诗篇正是他一生报国的最佳写照。

    12日以来，一直关注一些闻文，脑子里也想一些事情，又想起孟老来，作为民建后来者，我们能从领袖的一生中学到些什么来启示我们的未来才是对他们最好的怀念。今天，一个安静的周末，提笔道来，纪念成先生，这样朴素的称呼，道出简单的心声，也激励尚年轻的自己和一些勇于成长的青年，算是一件实事。

    我想一个有抱负，有希望的人，对社会有责任的人，都不会不坚守这些难能可贵的品格和操守，如此他的人生当如此，方无止有境。

    我想面对这样一位国家领导人，党派领袖，学者，教授，导师，兄长，朋友，如何可以不念念相忘而自励自强，如此敬仰他风范长存。